校地共建 智援井楠
市委党校探索“六亮”行动新实践
自“六亮”行动开展以来，市委党校积极谋划部署，围绕“亮党建品牌，依据创新创造‘活起来’”的工作要求，秉持“党建引领、城乡互联、结对共建”的原则，通过开展“校地共建.智援井楠”结对共建活动，创新基层党建工作载体，探索“六亮”行动创新实践，力争把施集镇井楠村打造成 “乡村振兴”主题党日基地。
精心调研谋划，确保共建务实高效。按照“以共建促党建、以共建促发展”的原则，以校地共建为突破口，机关党委书记率队开展实地走访调研，第一党支部主动联系南谯区委党校、南谯区施集镇井楠村党组织，共同谋划三方基层党组织结对共建事宜。通过成立结对共建活动领导小组、设立负责工作协调的领导小组办公室，签订三方共建协议，定期召开联席会议等，及时解决结对共建中遇到的困难和问题。
落实“六亮”行动，提升基层党建水平。设立“井楠村党员学习大课堂”，充分发挥两级党校理论优势，安排党校教员通过讲党课送理论下乡、运用现代远程教育手段开展理论宣传，实现党员教育资源共享共用。三方党支部采取共过主题党日、党务骨干交流、同看经典电影、党建联谊活动、组织考察学习等方式，共同开展党支部活动，提高组织生活质量。同时合力完善施集党史学习教育馆馆藏和陈设，以及村内党的元素布置和硬件配套设施。
促进乡村振兴，加强党建与业务融合。结对共建三方围绕乡村振兴、党建工作和为民服务等方面遇到的重点难点问题，定期开展联席会商，将疑难问题、意见建议形成台账，积极向当地镇党委、村委会献言献策，形成建言献策机制;发挥市委党校作为滁州市乡村振兴研究中心牵头单位的作用，在深入实地调研的基础上，邀请有关专家加盟，围绕井楠村乡村建设规划，搞好资源开发、兴办新型业态、盘活集体资产、建立健全农村专业合作组织、发展壮大集体经济等，协助谋划乡村振兴发展规划;通过提升茶产业品牌影响力、谋划茶旅融合、开发江淮民宿、举办年货节、开发露营基地等，协助谋划优势产业提质增效。通过多种形式的共建互动，为实现乡村振兴提供智力支持。
丰富活动载体，提升基层治理成效。两级党校积极帮助井楠村拓展新时代文明实践中心建设和完善乡村文化设施建设。谋划开展乡村振兴主题教育培训，通过邀请农业专家举办讲座、现场咨询指导等形式，提高农民的农业科技知识和生产技能。定期对村内贫困党员、三老干部、 离任村干、“空巢家庭”、“留守儿童”等困难群体开展关爱帮扶，组织走访慰问，送去党组织的温暖。
实现资源共享，打造现场教学基地。充分利用井楠村位于江淮分水岭景观道、西部山区、茶栗竹特色产业区等生态优势，开设具有地域特色的乡村振兴、生态产业、红色教育、融合发展等教学专题，打造两级党校现场教学基地，实现资源共享。同时发挥市委党校智能化信息化优势，为南谯区委党校和井楠村智能管理提供力所能及的技术支持。
