市第一人民医院临床第八党支部：“学用相促”工作法
临床第八党支部共有党员15人，主要负责手术麻醉、手术护理、手术器械消毒等工作，主要是给病人提供手术期的帮助。
“学用相促”工作法，就是围绕“服务中心，建设队伍”的基层党建根本任务，把学习作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的基础、途径和手段，坚持工作学习化、学习工作化，坚持学以致用、学用结合，丰富学习内容、创建学习方式，着力提高党员队伍的思想政治素质和业务能力，更好地为病人服务，为医院的良性发展贡献力量。
一、问题式学习
通过谈心谈话、微信群探讨、集体学习时提问、工作中发现等方式，收集存在问题，把握党员的思想状况，并有针对性地制订学习计划，着力解决学习中存在的具体问题，增强学习的实效性。
二、菜单式学习
定期征求党员意见，根据需要就普遍关注的问题，列出接下来要进行学习的题目，组织集体学习或发送到工作群中，让大家在工作之余进行自学。
三、互动式学习
发掘身边先进，推进互动式学习。远学钟南山，近学芮晓艳等身边人，用身边榜样典型引路，用看得见、摸得着、学得到的人和事影响和带动党员自觉学习的积极性，激励党员重学习、讲奉献。
四、分享式学习
每位党员都可以把自己学习到的知识点，通过微信群分享给大家，其他党员根据个人需要选择感兴趣的东西进行学习，大大提高了学习效率。
五、实践式学习
党员们先进行扎实的理论学习，然后将理论知识应用到工作和生活中去，通过实践来加深学习效果。同时，认真从工作和生活中发现问题，带着问题进行针对性学习。实践式学习大大提高了学习效率，改善了学习效果。
市第一人民医院临床第八党支部开展“学用相促”工作法一年以来，帮助大部分支部党员发现许多学习和工作中的问题，针对性地加强了理论学习深度，解决了工作中遇到的一些问题。该法在一定程度上促进了支部的更好发展。
